Individuelle Förderung innerhalb des Förderschulsystems
Rückführung zur Regelschule
Vorbereitung auf das nachschulische insbesondere berufliche Leben
Sozialkompetenzen
Das Team
Zum Team gehören Lehrkräfte, Handwerker, Techniker, pädagogisches Personal (Logopädie, Floristik, Bekleidungstechnik, Hauswirtschaft, Motopädie), Sozialpädagogen, Praktikanten/innen, Küchenpersonal, Fahrer.
Fördern und Fordern
Sonderpädagogische Fördermaßnahmen:
Intensivpädagogische Unterstützung, auch in der Berkelgruppe (AO-SF § 15, 2016, S. 10-11)
Sprachheilpädagogik
Individuelle Lernhilfen
Heilpädagogisches Voltigieren
Motopädie
Heilpädagogisches Töpfern
Chor / Theater / Rhythmik
Deutsch als Zweitsprache
Berufsorientierung und Berufsvorbereitung
Training von Sozialkompetenzen
Berufswahlvorbereitung
Zum berufswahlvorbereitenden Unterricht in der Oberstufe gehören:
Arbeitslehre in den Bereichen Holz, Metall, Hauswirtschaft, Floristik, Elektrik
Einblicknahme in die Wirklichkeit der modernen Arbeits- und Wirtschaftswelt
Kennenlernen von Berufen und Berufsmöglichkeiten
Sammeln von Erfahrungen über Anforderungen der Berufswelt
Einschätzen der eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten
Praktika, Bewerbungstraining, Tagesberichte
Teilnahme an den KAoA-Standardelementen (Kein Abschluss ohne Anschluss)
